| Карточка | Таблица | RUSMARC | |
|
|
Суворов, Александр Васильевич. Экспериментальная философия [Электронный ресурс]: [сборник статей] / А. В. Суворов; Ун-т Рос. акад. образования. — Электронные данные (1 файл : 162 Мб). — Москва: Изд-во УРАО, 1998. — 244 с.; 20. — На обороте тит. л. авт.: д-р психол. наук А.В. Суворов. — Загл. с титул. экрана. — Электрон. версия печ. публикации. — Доступ из локальной сети СПб ГБУК ГБСС (чтение, печать). — Adobe Acrobat Reader 6.0 и выше, Adobe Flash Player. — <URL:http://tlib.gbs.spb.ru/dl/5/Суворов АВ_Экспериментальная философия.pdf>.Дата создания записи: 22.04.2016 Тематика: Тифлосурдопсихология; Психология; Социальная адаптация ББК: 74.54 Разрешенные действия: –
Действие 'Прочитать' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Действие 'Загрузить' будет доступно, если вы выполните вход в систему или будете работать с сайтом на компьютере в другой сети
Группа: Анонимные пользователи Сеть: Интернет |
Права на использование объекта хранения
| Место доступа | Группа пользователей | Действие | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Локальная сеть СПбГСЦБС | Все |
|
||||
| Интернет | Читатели |
|
||||
|
Интернет | Анонимные пользователи |
Оглавление
- Суворов АВ_Экспериментальная философия
- Об антропологии и педагогической антропологии (теоретическая фантазия)
- Этическая обусловленность творчества Э.В. Ильенкова (доклад на Ильенковских чтениях 1996 года)
- 1. Биосоциальная полемика
- 2. Биогенез: функция и орган
- 3. Антифатализм Э.В. Ильенкова
- 4. Разум как атрибут субстанции
- Не “человеческий фактор”, а личность!
- “Не отомрёт, с-собака”
- “Прошу меня не хвалить...”
- Восхождение от догмы к действительности
- Формула универсальности
- Превращение “куска мяса” в человека
- Экспериментальная философия (Э.В. Ильенков и А.И. Мещеряков)
- Концепция психолого-педагогического оптимизма
- Закон дозирования “руководства”
- Основа взаимопонимания
- Всеобщее и специфическое при слепоглухоте
- Пунктир в будущее
- Вчувствоваться, вдуматься... (О том, насколько по-разному общаются слепоглухие и зрячеслышащие)
- 1. Субъективная догадка
- 2. Эмоциональный компонент
- 3. Своеобразие эмоциональных откликов
- 4. Эффект ореола
- 5. Децентрация
- 6. Проецирование
- 7. Классификация
- 8. Идентификация
- 9. Рефлексия
- 10. “Другие субъекты”
- 11. Заключение
- Интуиция в общении (тезисы)
- Смысл жизни и воля к жизни
- Обжитое социальное пространство-время и смысл жизни
- Филосфера и смысл жизни (тезисы)
- О саморазвитии человечной личности
- Принципы совместной педагогики (мой опыт работы с детьми)
Статистика использования
|
|
Количество обращений: 26
За последние 30 дней: 0 Подробная статистика |